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本文来源:http://www.theikeablog.com  发布日期:2018-09-11 浏览数:1535


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为规范并促进民办教育的发展,该县教体局规定,民办学校教师在业务培训、进修、职称评定等方面享受公办教师同等待遇。县教体局还专门成立了民办教育协调小组,维护民办学校的权益,并建立了民办学校教师资源库,在严把教师准入的同时,为民办学校教师的流动提供了充足的人才资源。

通知指出,凡批准并具备招生条件的专业,争取列入2010年的招生计划正式招生。若因招生计划或其他原因不能列入2010年招生计划正式招生的,可通过从本校2010年招收的其他专业的学生或本科二年级的在校生中通过转专业的方式转入所批准的专业学习。

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赏析:这个学生的发言有三个内涵:一是把生1的智慧进行迁移,把周长变量控制为等长来比较面积;二是思维有了一个移位,用事例验证了一个副命题“周长相等面积不一定相等”。并由此推理:因为周长相等时面积不一定相等,那么周长不同的面积就更有大小不同了,所以说“周长长的长方形面积大”根据不足。三是验证了一个逆向否定命题“面积大的周长不一定就长”。

 

 
 
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